17 feb 2016

ACTIVIDADES CON CÓDIGOS QR

¡ADIVINA, ADIVINANZA!

Descarga en tu móvil o en la tablet un lector de códigos QR y disfruta con las adivinanzas que hemos hecho por grupos.
 ¡ADIVINA! 
Mi cabeza es redonda,
 tengo dientes y no como. 
 El aliento te huele cuando me comes. 
 ¿Qué alimento soy?


 ¡ADIVINA! 
Soy verde, a veces , morada y blanca. 
Siempre estoy en la ensalada. 
Se la comen los caracoles. 
Es una verdura.
 No está dura.
 ¿Qué alimento soy?



 ¡ADIVINA!
 Pequeño y verde soy. 
En una vaina estoy. 
 Soy rico, rico y sano. 
Me comes con jamón y molo mogollón. 

 ¿Qué alimento soy?


 ¡ADIVINA!
 Es naranja, alargada y puntiaguda.
 Tiene tallo verde. 
Es una raíz y se la comen los conejos. 
Es rica en vitamina A, C y E. 
Es buena para la vista. 

¿Qué alimento soy? 


 ¡ADIVINA! 
Soy redonda, de color blanco. 
 Cuando me cortas te pican los ojos. 
Tengo mucha agua y capas un montón. 
Me comen en ensalada. 

¿Qué alimento soy? 


 ¡ADIVINA! 
Un señor gordito y muy coloradito, 
no toma café
 siempre toma té. 

¿Qué alimento soy?


 ¡ADIVINA!
 Soy roja y chiquita.
 Llevo un sombrero verde.
 En época de calor me ponen y con nata me comen. 
¡Rica, rica estoy! 

 ¿Qué alimento soy?








11 feb 2016



CIENCIAS SOCIALES.UNIDAD 9 Y 10
CONTENIDOS
El sector primario.
El sector secundario.
El sector terciario.
El comercio.
El turismo .
Los transportes.

            RECURSOS PARA EL TEMA


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7 feb 2016

LENGUA.UNIDAD 7
CONTENIDOS
LOS TIEMPOS VERBALES.
ADJETIVOS CON V.
LA RIMA.
                         RECURSOS PARA EL TEMA


















1 feb 2016

MATEMÁTICAS.UNIDAD 7
CONTENIDOS
LOS TÉRMINOS DE UNA FRACCIÓN.
LECTURA Y ESCRITURA DE FRACCIONES.
COMPARACIÓN DE FRACCIONES.
FRACCIÓN Y UNIDAD.

         RECURSOS PARA EL TEMA


















ACTIVIDADES CON CÓDIGOS QR
Pequeñas ideas que cambian el mundo.








31 ene 2016

NUESTROS TRABAJOS
 LOS INVERTEBRADOS

                                      Esquema de Gadea
                                            Esquema de Claudia
                                          Esquema de Jesús

  Esquema de Mireya

29 ene 2016


             ACTIVIDADES CON CÓDIGOS QR

CORTO ANIMADO BULLYING (BLENDER)


ACTIVIDADES EN LA LIBRETA

1- Visiona varias veces el vídeo.
2- Escribe en tu cuaderno la historia.
3-¿Tú que harías si te sucediera lo mismo que al protagonista?
4- Si supieras que  algún compañero de clase  está pasando por una situación parecida, explica qué harías.