Páginas
- INICIO
- MUROS DIGITALES PADLET
- LENGUA 3º
- SOCIALES 3º
- MATEMÁTICAS 3º
- NATURALES 3º
- ACTIVIDADES CON CÓDIGOS QR
- APRENDIZAJE COOPERATIVO
- LENGUA 4º
- CIENCIAS NATURALES 4º
- CIENCIAS SOCIALES 4º
- MATEMÁTICAS 4º
- BURGOS EN UN CLIC
- COEDUCACIÓN
- DÍA DE LA PAZ
- EDUCACIÓN EN VALORES
- HISTORIA DE BURGOS
- INGLÉS
- JUEGOS DE LENGUA
- LIBROS
- NUESTROS TRABAJOS
- ORTOGRAFÍA
- PODCASTS
- REFUERZO 4º
- PLÁSTICA
- VÍDEOS
18 dic 2015
¡QUE ALGUIEN MUEVA ESTA SANDÍA!
En la Gran Bañera del Bosque vivían cientos de pequeños insectos y bichitos. Era una simple bañera abandonada, pero resultaba un lugar perfecto para vivir, donde solo había que tener cuidado con el desagüe de la bañera para que no quedara obstruido y una lluvia inoportuna los hiciera morir ahogados. Por eso los forzudos escarabajos eran los encargados de vigilar el desagüe.
Pero una mañana, el desagüe amaneció taponado por una enorme sandía. ¡Qué tragedia! Era una fruta tan grande que ni el escarabajo más grande, ni los cinco escarabajos más grandes, ni siquiera todos los escarabajos juntos, pudieron apartarla de allí.
Los insectos más fuertes pusieron toda su energía en la tarea, pero no consiguieron nada. Los más listos aplicaron su inteligencia a encontrar soluciones, y tampoco tuvieron éxito. Finalmente, los más sabios comenzaron a organizar la huida.
Y en medio de tantas penas, una ridícula hormiga extranjera se atrevió a decir que si le dejaban llevarse la sandía. ¡Qué graciosilla!
Hicieron falta muchos insectos para calmar a los escarabajos e impedir que aplastaran a la chistosa hormiguita. Pero resultó que la hormiga no estaba bromeando, porque al final del día apareció acompañada por miles y miles de compañeras. Y en perfecto orden, cada una se acercó a la sandía, mordió su trocito, y se lo llevó por donde había venido.
- ¡Pero si así no avanzáis nada! - le dijo un saltamontes a una hormiga que paró un segundo a descansar -. La sandía está igual ahora que antes de tomar tu trocito.
- ¿Segurrrro? Humm...- respondió con un extraño acento, como si nunca lo hubiera pensado-. Y, sin darle más importancia, retomó su marcha.
Pero algo debió hacer aquel trocito, porque solo unos días después no quedaba ni rastro de la gran sandía. Y desde entonces, muchas de las tareas más pesadas en la Gran Bañera se convirtieron en pequeñas, diminutas tareas, que se hacían mejor poquito a poco.
CONTESTA EN TU CUADERNO:
1. Busca el significado de las siguientes palabras en el diccionario y escribe una frase con cada una de ellas: desagüe, obstruido y retomó.
2-¿Cuál era el problema en la Gran Bañera del Bosque?
3-¿Qué hicieron cada grupo de animales para resolverlo?
4-¿Quién solucionó el problema y cómo lo solucionó?
5-¿Qué enseñanzas sacas de este cuento?
7 dic 2015
1 dic 2015
LENGUA.UNIDAD 5
CONTENIDOS
EL VERBO.
PALABRAS CON HUE -HIE.
LA ESTROFA Y EL POEMA.
RECURSOS PARA EL TEMA
PALABRAS QUE EMPIEZAN POR HUE - HIE-HUI
PALABRAS CON H
CONTENIDOS
EL VERBO.
PALABRAS CON HUE -HIE.
LA ESTROFA Y EL POEMA.
RECURSOS PARA EL TEMA
PALABRAS QUE EMPIEZAN POR HUE - HIE-HUI
PALABRAS CON H
26 nov 2015
24 nov 2015
MATEMÁTICAS.UNIDAD 5
CONTENIDOS
LA DIVISIÓN EXACTA.
LA DIVISIÓN NO EXACTA.
LA PRUEBA DE LA DIVISIÓN.
EL DIVIDENDO DE TRES O MÁS CIFRAS.
RECURSOS PARA EL TEMA
CONOZCO LOS TÉRMINOS DE DIVISIÓN
CADA DIVISIÓN CON SU PRUEBA
CONTENIDOS
LA DIVISIÓN EXACTA.
LA DIVISIÓN NO EXACTA.
LA PRUEBA DE LA DIVISIÓN.
EL DIVIDENDO DE TRES O MÁS CIFRAS.
RECURSOS PARA EL TEMA
CONOZCO LOS TÉRMINOS DE DIVISIÓN
CADA DIVISIÓN CON SU PRUEBA
21 nov 2015
CIENCIAS NATURALES.UNIDAD 3
CONTENIDOS
LOS MAMÍFEROS.
AVES Y REPTILES.
ANFIBIOS Y PECES.
RECURSOS PARA EL TEMA
Cómo son los anfibios.
Como son los peces.
Cómo son los reptiles.
Los animales vertebrados.
´´
4 nov 2015
27 oct 2015
MATEMÁTICAS.UNIDAD 4
CONTENIDOS
MULTIPLICACIÓN POR NÚMEROS DE DOS CIFRAS.
MULTIPLICACIÓN POR NÚMEROS DE TRES CIFRAS.
CEROS INTERMEDIOS Y FACTORES ACABADOS EN CERO.
OPERACIONES COMBINADAS
POTENCIAS.CUADRADOS Y CUBOS.
POTENCIAS EN BASE 10
RECURSOS PARA EL TEMA
Multiplicar por la unidad seguida de ceros.
Multiplicar por dos y tres cifras.
Resuelvo problemas.
Algunos casos especiales en la multiplicación.
Números al cuadrado
El cuadrado de un número natural
Números al cubo
El cubo de un número natural
Potencias de base 10
CONTENIDOS
MULTIPLICACIÓN POR NÚMEROS DE DOS CIFRAS.
MULTIPLICACIÓN POR NÚMEROS DE TRES CIFRAS.
CEROS INTERMEDIOS Y FACTORES ACABADOS EN CERO.
OPERACIONES COMBINADAS
POTENCIAS.CUADRADOS Y CUBOS.
POTENCIAS EN BASE 10
RECURSOS PARA EL TEMA
Multiplicar por la unidad seguida de ceros.
Multiplicar por dos y tres cifras.
Resuelvo problemas.
Algunos casos especiales en la multiplicación.
Números al cuadrado
El cuadrado de un número natural
Números al cubo
El cubo de un número natural
Potencias de base 10
22 oct 2015
17 oct 2015
CIENCIAS SOCIALES .UNIDAD 7
CONTENIDOS
EL RELIEVE DE CASTILLA Y LEÓN.
LAS AGUAS DE CASTILLA Y LEÓN.
LOS CLIMAS DE CASTILLA Y LEÓN.RECURSOS PARA EL TEMA
RELIEVE DE ESPAÑA (1)
RELIEVE DE ESPAÑA(2)
RÍOS DE ESPAÑA (1)
RÍOS DE ESPAÑA(2)
14 oct 2015
13 oct 2015
LENGUA.UNIDAD 3
CONTENIDOS
LOS DEMOSTRATIVOS.
ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS LLANAS.
RECURSOS PARA EL TEMA
El árticulo y el demostrativo.
El párrafo
CONTENIDOS
LOS DEMOSTRATIVOS.
ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS LLANAS.
RECURSOS PARA EL TEMA
El árticulo y el demostrativo.
El párrafo
12 oct 2015
MATEMÁTICAS.UNIDAD 3.
CONTENIDOS
LA MULTIPLICACIÓN.
LA PROPIEDAD CONMUTATIVA.
LA PROPIEDAD ASOCIATIVA.
MULTIPLICAR POR DECENAS.
RECURSOS PARA EL TEMA
TABLAS
EL TANQUE MATEMÁTICO
CAZAR BRUJAS .TABLAS DE MULTIPLICAR
LA MULTIPLICACIÓN
Suscribirse a:
Entradas (Atom)