NÚMEROS IGUALES JUNTOS
ACTIVIDAD: Asignamos una tarea a los equipos.En este caso, pasar de una medida de longitud a otra. Los miembros de cada equipo deciden entre todos cómo se hace la tarea.Deben asegurarse que todos saben hacerla.
TIEMPO: Quince minutos.
Pasado el tiempo marcado, el profesor escoge al azar un número del 1 al 4 entre los cuatro miembros de un equipo.Los que tienen ese número en cada equipo deben salir ante los demás y realizar la tarea .Los que lo hacen bien reciben un punto positivo para todo el grupo.
FUENTE:APRENDIZAJE COOPERATIVO Y EDUCACIÓN INCLUSIVA.
Pere Pujolàs Maset . Universidad de Vic (Barcelona)
